Qui suis-je ?
Chef d’orchestre et Professeur de Formation Musicale, je développe une approche intégrée :
la FM devient un outil opérationnel au service de la pratique d’ensemble, et la pratique d’ensemble donne du sens aux apprentissages (écoute, lecture, langage musical).
Je travaille avec une exigence claire, des méthodes simples, et un cadre professionnel : objectifs, déroulé, restitution, amélioration continue.
Positionnement :
Double compétence : direction / pédagogie (Formation Musicale).
Culture de service public : projets lisibles, inclusifs, évaluables.
Territoire : partenariats conservatoires / scolaires / structures culturelles.
Compétences clés :
Direction : répétition, préparation, construction sonore, conduite de projet.
Pédagogie : progression, motivation, évaluation, transversalité, pratique collective.
Médiation : concerts commentés, formats “clé en main”, prise de parole.